hatefi
پنج شنبه 13 آذر 1393, 08:24 صبح
به گزارش دریچه فناوری اطلاعات باشگاه خبرنگاران؛ در این باره کمی در اینترنت جستجو کرد و متوجه شد معمولا آدم*ها به دو دسته تقسیم می*شوند، دسته*ای که قدرت محاسباتی و فنی بالایی دارند و دسته دیگری که احساسات قوی*تری دارند و می*توانند خلاقانه*تر فکر کنند. جی سیلور، دانشجوی مهندسی بود و همیشه با اعداد و ارقام سر و کار داشت. گاهی فکر می*کرد آنقدر در ریاضی و محاسبات غوطه*ور شده که از هنر و احساس جا مانده است. در این باره کمی در اینترنت جستجو کرد و متوجه شد معمولا آدم*ها به دو دسته تقسیم می*شوند، دسته*ای که قدرت محاسباتی و فنی بالایی دارند و دسته دیگری که احساسات قوی*تری دارند و می*توانند خلاقانه*تر فکر کنند.
از آن به بعد گرچه همچنان با علاقه به درسش ادامه می*داد، اما همیشه در این فکر بود که چگونه می*توان محاسبات را با خلاقیت و هنر پیوند داد. پس از کمی مطالعه درباره محاسبات و خلاقیت، به نتیجه جالبی رسید. حالا دیگر به این فکر می*کرد چطور می*توان یادگیری را جذاب کرد. او دوست داشت روشی پیدا کند که آموزش مهندسی و روش*هایی که برای محاسبات به کار گرفته می*شود، با خلاقیت آمیخته و اساس یادگیری با سهولت همراه شود. برداشت او از موضوع این بود که اگر بتواند به چنین روشی برسد، آن وقت علم محاسبات با هنر پیوند می*خورد و می*توان در کنار یادگیری مسائل دشوار، همزمان خلاقیت را هم حفظ کرد و چیزی بیش از درس فرا گرفت.
یک روز به چیز جالبی برخورد؛ یک هکر کلیدهای یک صفحه*کلید را از آن جدا می*کرد و با عوض کردن اتصالات روی مدار، کارهایی را که خودش دوست داشت با آن صفحه انجام می*داد. همین کافی بود تا ایده*ای به ذهن جی برسد. ایده*اش این بود که مانند آن کیبورد دستگاهی بسازد که هر کس بتواند با تغییر در مدار آن عملکردی را که به دنبالش است، استخراج کند. او اسم دستگاه خیالی*اش را «مِیکی مِیکی» گذاشت.
قیمت سانترال پاناسونیک (http://epanasonic.net/%D8%AF%D8%B3%D8%AA%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D8%B3%D8%A7%D9%86%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%84.html)
از آن به بعد گرچه همچنان با علاقه به درسش ادامه می*داد، اما همیشه در این فکر بود که چگونه می*توان محاسبات را با خلاقیت و هنر پیوند داد. پس از کمی مطالعه درباره محاسبات و خلاقیت، به نتیجه جالبی رسید. حالا دیگر به این فکر می*کرد چطور می*توان یادگیری را جذاب کرد. او دوست داشت روشی پیدا کند که آموزش مهندسی و روش*هایی که برای محاسبات به کار گرفته می*شود، با خلاقیت آمیخته و اساس یادگیری با سهولت همراه شود. برداشت او از موضوع این بود که اگر بتواند به چنین روشی برسد، آن وقت علم محاسبات با هنر پیوند می*خورد و می*توان در کنار یادگیری مسائل دشوار، همزمان خلاقیت را هم حفظ کرد و چیزی بیش از درس فرا گرفت.
یک روز به چیز جالبی برخورد؛ یک هکر کلیدهای یک صفحه*کلید را از آن جدا می*کرد و با عوض کردن اتصالات روی مدار، کارهایی را که خودش دوست داشت با آن صفحه انجام می*داد. همین کافی بود تا ایده*ای به ذهن جی برسد. ایده*اش این بود که مانند آن کیبورد دستگاهی بسازد که هر کس بتواند با تغییر در مدار آن عملکردی را که به دنبالش است، استخراج کند. او اسم دستگاه خیالی*اش را «مِیکی مِیکی» گذاشت.
قیمت سانترال پاناسونیک (http://epanasonic.net/%D8%AF%D8%B3%D8%AA%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D8%B3%D8%A7%D9%86%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%84.html)