کلینیک توانبخشی نیل
چهارشنبه 27 تیر 1403, 17:23 عصر
ناتوانی های یادگیری (LD) که گاهی اوقات به عنوان "اختلالات یادگیری خاص" از آن یاد می شود، مادام العمر هستند، اما بزرگسالانی که مبتلا به LD هستند می توانند با استفاده از نقاط قوت خود همراه با استراتژی ها، تطابق ها و فناوری هایی که بیشتر هستند، موفقیت بزرگی را در تمام جنبه های زندگی تجربه کنند. درمان اختلال یادگیری در بزرگسالان (https://niltavanbakhshi.ir/services/learning-disorders/) که مناسب و موثر برای نیازهای فردی آنها باشد.
اختلال یادگیری چیست؟
ناتوانی های یادگیری، ناتوانی های عصبی هستند که بر پردازش اطلاعات تأثیر می گذارند. اختلالات یادگیری بر نحوه یادگیری، درک، برقراری ارتباط و به خاطر سپردن اطلاعات تأثیرگذار هستند. اختلال یادگیری در بزرگسالان ممکن است مادرزادی باشد، یا در اواخر زندگی به آن مبتلا شده باشند.
نحوه تشخیص اختلال یادگیری در بزرگسالان
اختلال یادگیری خاص از طریق بررسی بالینی تاریخچه رشد، پزشکی، آموزشی و خانوادگی فرد، گزارش نمرات آزمون و مشاهدات معلم و پاسخ به مداخلات تحصیلی تشخیص داده می شود. ارزیاب باید مجوز ارزیابی LD را داشته باشد. به طور معمول، ارزیابی اختلالات یادگیری توسط روانشناسان، روانپزشکان، روانشناسان اعصاب، مشاوران روانشناسی دارای مجوز، انجام می شود.
ویژگی‌های بزرگسالان مبتلا به اختلال یادگیری
ویژگی‌های مثبت بزرگسالان مبتلا به LD شامل:
مهارت‌های حل مسئله،
استراتژی‌های جبرانی،
پشتکار،
همدلی
شخصیت‌های برون گرا
ویژگی‌های منفی بزرگسالان مبتلا به LD شامل:
مشکل در خواندن، نوشتن و/یا ریاضی؛
حافظه ضعیف؛
مشکل در پیروی از دستورالعمل ها؛
ناتوانی در تمایز قائل شدن بین حروف، اعداد و/یا صداها؛
مشکلات هماهنگی چشم و دست؛
مشکل در قرار دادن چیزها در ترتیب درست؛
بی سازمانی؛ و/یا
مشکل در تطبیق با تغییر
درمان اختلال یادگیری در بزرگسالان
استراتژی‌ها و تسهیلات معمولی که ممکن است به بزرگسالان مبتلا به LD در مرکز توانبخشی غرب تهران (https://niltavanbakhshi.ir/) کمک کند شامل خواندن با صدای بلند، متون صوتی، کدگذاری رنگی برای سازمان، استفاده از سازمان‌دهنده‌های گرافیکی (نمودار، نمودار، و غیره)، داشتن فرصت‌هایی برای بیان مجدد اطلاعات به زبان خود، و آموزش یک به یک در مدرسه یا آموزش شغلی. فناوری کمکی (AT) همچنین برای بزرگسالان مبتلا به LD - در خانه، مدرسه و محل کار مفید است.
اختلال یادگیری چیست؟
ناتوانی های یادگیری، ناتوانی های عصبی هستند که بر پردازش اطلاعات تأثیر می گذارند. اختلالات یادگیری بر نحوه یادگیری، درک، برقراری ارتباط و به خاطر سپردن اطلاعات تأثیرگذار هستند. اختلال یادگیری در بزرگسالان ممکن است مادرزادی باشد، یا در اواخر زندگی به آن مبتلا شده باشند.
نحوه تشخیص اختلال یادگیری در بزرگسالان
اختلال یادگیری خاص از طریق بررسی بالینی تاریخچه رشد، پزشکی، آموزشی و خانوادگی فرد، گزارش نمرات آزمون و مشاهدات معلم و پاسخ به مداخلات تحصیلی تشخیص داده می شود. ارزیاب باید مجوز ارزیابی LD را داشته باشد. به طور معمول، ارزیابی اختلالات یادگیری توسط روانشناسان، روانپزشکان، روانشناسان اعصاب، مشاوران روانشناسی دارای مجوز، انجام می شود.
ویژگی‌های بزرگسالان مبتلا به اختلال یادگیری
ویژگی‌های مثبت بزرگسالان مبتلا به LD شامل:
مهارت‌های حل مسئله،
استراتژی‌های جبرانی،
پشتکار،
همدلی
شخصیت‌های برون گرا
ویژگی‌های منفی بزرگسالان مبتلا به LD شامل:
مشکل در خواندن، نوشتن و/یا ریاضی؛
حافظه ضعیف؛
مشکل در پیروی از دستورالعمل ها؛
ناتوانی در تمایز قائل شدن بین حروف، اعداد و/یا صداها؛
مشکلات هماهنگی چشم و دست؛
مشکل در قرار دادن چیزها در ترتیب درست؛
بی سازمانی؛ و/یا
مشکل در تطبیق با تغییر
درمان اختلال یادگیری در بزرگسالان
استراتژی‌ها و تسهیلات معمولی که ممکن است به بزرگسالان مبتلا به LD در مرکز توانبخشی غرب تهران (https://niltavanbakhshi.ir/) کمک کند شامل خواندن با صدای بلند، متون صوتی، کدگذاری رنگی برای سازمان، استفاده از سازمان‌دهنده‌های گرافیکی (نمودار، نمودار، و غیره)، داشتن فرصت‌هایی برای بیان مجدد اطلاعات به زبان خود، و آموزش یک به یک در مدرسه یا آموزش شغلی. فناوری کمکی (AT) همچنین برای بزرگسالان مبتلا به LD - در خانه، مدرسه و محل کار مفید است.