چه زمانی مراجعه به روانشناس و مشاوره کودک توصیه می شود
همه کودکان مراحلی از رشد را پشت سر می گذارند که در آن باید با چالش هایی روبرو شوند و انتظار می رود که برای سازگاری و به دست آوردن آنها کم و بیش دشوار باشد. سبک فرزندپروری سالم، سبکی است که تضمین می‌کند که این یادگیری با ریتم هر کودک منطبق باشد ، او را با محبت و انضباط همراهی کند، خودسازی را تشویق کند و نه حمایت بیش از حد.
وقتی علی رغم این حمایت، والدین مشاهده می کنند که کودک پیشرفت نمی کند یا رفتارهای ناکارآمد ظاهر می شود، وقت آن است که با یک متخصص مشورت کنند.
به طور کلی، اولین مشاوره با متخصص اطفال انجام می شود که اولین غربالگری را انجام می دهد و دستورالعمل های اولیه را ارائه می دهد. وقتی شک و تردید باقی می ماند، زمانی است که مشورت با یک متخصص روانشناسی ضروری و راحت می شود.
شرایطی که توصیه می شود به روانشناس مراجعه کنید
مشاوره کودک
دلایل و موقعیت‌های متعددی وجود دارد که مشورت با یک متخصص روانشناسی را برای صغیر و خانواده‌اش مفید و مفید می‌سازد، مانند موارد زیر:
تأخیر یا تغییر در دستیابی به اهداف رشدی ، مانند فقدان یا تأخیر گفتار، تأخیر روانی حرکتی یا طرد مداوم در ترکیب مواد غذایی جدید یا بافت‌های جدید (از مایع به نیمه جامد یا جامد)
در صورت وجود عصبانیت های شدید با حضور رفتارهای خود پرخاشگرانه (مانند کوبیدن سر به کف یا دیوار یا با دست)، رفتارهای تهاجمی یا مخرب با محیط.
در صورت وجود مشکلات یا تغییرات ناگهانی عاطفی مانند نشان دادن غم و اندوه ، اضطراب ، عصبانیت یا ترس بیش از حد کودک و این مشکلات در زندگی روزمره و روابط او با دیگران اختلال ایجاد می کند.
در صورت وجود مشکلات رفتاری ، نشان دادن رفتارهای چالش برانگیز مانند تقلب، توهین، دعوا یا دروغگویی مداوم و شدید.
در صورت وجود رفتارهای تشریفاتی که پدر یا مادر را ملزم می کند دنباله ای از رفتارهای کلامی یا رفتاری (یا هر دو) را به ترتیب خاصی دنبال کند و در صورت عدم تحقق آنها، آزاردهنده بالایی از خود نشان می دهد.
با توجه به از دست دادن نقاط عطف رشد ، کنترل اسفنکتر در روز یا شب چگونه خواهد بود؟
در مواجهه با مشکلات جدی به خواب رفتن با وجود بیداری های بسیار مکرر، که با خواب پایدار تداخل می کند.
به دلیل مشکلات یادگیری ، بنابراین در مدرسه مشاهده می شود که کودک در یادگیری مشکل دارد و عقب می ماند.
با توجه به تجربه یک موقعیت آسیب زا که کودک در معرض آن قرار گرفته است و ما می خواهیم ارزیابی کنیم که او چگونه آن را پردازش و پردازش می کند.
در تمامی این موارد، ارزیابی تخصصی مربوط به علت مشاوره باید با استفاده از ابزارهای ارزیابی و تست‌های استاندارد معتبر در صورت لزوم انجام شود که قبلاً برای والدین یا مراقبان اصلی توجیه می‌شود.
در بازگشت ارزیابی، روانشناس نتایج به‌دست‌آمده با ارائه گزارش را به شیوه‌ای واضح و قابل درک توضیح می‌دهد، برنامه مداخله و توصیه‌هایی را بر اساس شواهدی که به نظر او برای رسیدگی به دلیل مشاوره راحت‌تر است، اضافه می‌کند.
عواملی که بر پیوند با درمانگر تأثیر می گذارد
همچنین لازم است عواملی را در نظر گرفت که ممکن است ارتباط کودک را با مداخله روانشناختی دشوار کند. در اینجا چند نمونه آورده شده است:
مشکلات خانوادگی : اگر بین والدین درگیری وجود داشته باشد یا مشکلاتی در خانه وجود داشته باشد، این امر می تواند ارتباط کودک با درمانگر را دشوار کند. وجود تعارضات خانوادگی می تواند باعث شود کودک احساس بی اعتمادی یا بی انگیزگی برای شرکت در درمان کند و احساس کند که به اعتماد یکی از والدین خیانت می کند.
مشکلات ارتباطی : اگر کودک در برقراری ارتباط یا ابراز احساسات مشکل دارد، ممکن است برقراری ارتباط با درمانگر دشوار باشد. آنها همچنین ممکن است در درک و پیروی از دستورالعمل های درمانگر مشکل داشته باشند.
مقاومت در برابر کودکان : گاهی اوقات کودکان ممکن است در مقابل مداخله روانی مقاومت کنند زیرا احساس می کنند نیازی به کمک ندارند یا نمی خواهند در مورد مشکلات خود با یک غریبه صحبت کنند. آنها ممکن است تمایلی به باز شدن نداشته باشند و ممکن است مقاومت یا رفتار سرکشی نشان دهند.
ناراحتی یا ترس از کودک : محیط مشاوره روانشناختی می تواند برای برخی از کودکان ترسناک یا ناآشنا باشد، به ویژه آنهایی که قبلا هرگز تحت درمان نبوده اند. آنها ممکن است احساس ناراحتی یا ترس کنند، که می تواند برقراری ارتباط با درمانگر را دشوار کند.
مسائل مربوط به رازداری: اگر کودک نگران حریم خصوصی یا رازداری باشد، ممکن است برای او مشکل باشد که با درمانگر ارتباط برقرار کند. آنها ممکن است بترسند که والدین یا مراقبانشان متوجه شوند که در مورد چه چیزی با درمانگر صحبت می کنند.مشاوره کودک
مهم است که در نظر داشته باشید که هر کودک منحصر به فرد است و ممکن است در هنگام برقراری ارتباط با یک درمانگر، چالش های مختلفی را تجربه کند . روانشناسان کودک برای رسیدگی به این چالش ها آموزش دیده اند و با کودکان و خانواده ها برای ایجاد یک رابطه درمانی قوی و موثر کار می کنند، تا جایی که مراقبان نیز از این امر حمایت می کنند.
چگونه درخواست کمک روانشناختی را برای آنها آسانتر کنیم؟
برخی از راه‌های آسانتر کردن درخواست کمک روانشناختی برای کودک یا نوجوان عبارتند از:
عادی سازی کمک روانشناختی ، صحبت با کودک یا نوجوان در مورد مفید بودن آن و عادی سازی ایده کمک جویی در صورت نیاز.
ارتباط باز، ایجاد محیطی در خانه که در آن کودک احساس راحتی کند در مورد احساسات و عواطف خود صحبت کند. کودک را تشویق کنید که آشکارا و بدون ترس از قضاوت شدن صحبت کند.
علائم هشدار دهنده را بشناسید : اگر متوجه شدید که کودک با مشکلات عاطفی یا رفتاری دست و پنجه نرم می کند، در مورد کمک روانشناختی با او صحبت کنید. توضیح دهید که زمانی که احساس می کنیم تحت فشار قرار گرفته ایم یا به چالش کشیده ایم، درخواست کمک طبیعی است.
با هم کمک بخواهید: در صورت امکان، کودک یا نوجوان را در جستجوی روانشناس مشارکت دهید. این می تواند به کودک کمک کند تا احساس کند که بر فرآیند کنترل دارد و باعث می شود احساس کند که در مراقبت از خود همکاری می کند.
ارائه حمایت ، ایجاد احساس امنیت در کودک هنگام صحبت با روانشناس، به منزله تنبیه نیست، بلکه فرصتی برای بهتر شدن است. می توانید در مشاوره روانشناسی همراهی کنید و بعد از جلسه برای صحبت در دسترس باشید.
به دنبال کمک زودهنگام باشید : مداخله زودهنگام می تواند به جلوگیری از تشدید مشکلات و بهبود سریعتر کمک کند.
باید به خاطر داشت که درخواست کمک روانی نشانه ضعف نیست.
این مهم است که به کودکان و نوجوانان تلقین شود که کمک خواستن نشانه قدرت است و می تواند به آنها کمک کند احساس بهتری داشته باشند، بر مشکلات غلبه کنند و به چالش هایی که برای خود تعیین می کنند دست پیدا کنند.
حوزه سلامت روان
روانشناس متخصص در رشد عصبی کودک و نوجوان. حوزه سلامت روان
از سرگیری
سلامت روان پدران و مادران در طول همه‌گیری COVID-19 بر فرزندان آنها تأثیر می‌گذارد
وقتی خواهر یا برادر بیمار است، چگونه با کودکان سالم رفتار کنیم؟
چگونه طلاق یا جدایی از والدین خود را برای فرزندان توضیح دهیم
عواقب حبس بر کودکان
دکالوگ برای درک و ارتقای سلامت روان نوجوانان
توصیه ها
پاسخ با نقل قول